Solemne II Empresa y Sociedad del Conocimiento

Solemne ii empresa y sociedad del conocimiento (1)

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Come Rico Y Suave ltda

Come ricooo y suaave !!!

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Come Rico y Suave LTDA

Objetivos que se van a alcanzar

MISION

Atraer al mercado es decir a todo grupo social dispuesto a deleitar los productos que nuestra compañia dasarrollará.

Seleccion de personal idoneo para el desarrollo de nuestras expectativas.

Diseñar postres jamas vistos dentro del mundo moderno.


VISION:
Llegar al mercado internacional ser reconocidos como la mejor compañia de postres.

Conquistar los paladares de nuestros clientes

Diferenciacion en productos y calidad.

10 ideas para crear empresas

1.- Cuidador de mascotas

2.- Postres a domicilio

3.- Organizador de eventos

4.- Pescado frito a domicilio

5.- Animador de eventos

6.- DJ

7.- Ayudantias para estudiantes de enseñanza básica

8.- Empresa de videos a domicilio

9.- Agencia de servicios

10.- Agencia de magos

Proyectos informaticos angie cote

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DESARROLLO DE TAREA

Texto: http://www.monografias.com/trabajos39/proyecto-informatico/proyecto-informatico.shtml

Power Point:

Pasos Proyecto Informatico

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http://www.slideshare.net/radracul/pasos-proyecto-informatico-presentation


Video:

TAREA

dentro de las tecnologias d la informacion vamos a entrar a proyectos informaticos.
Los proyectos informaticos antes se hacian por el encargado de proyectos informaticos, ahora se hace de forma multidiciplinaria.

Tareas:
buscar un texto sobre proyectos informaticos cn link
buscar un power point sobre proyectos informaticos y poner el link
buscar en youtube un video sobre proyectos informaticos

WEBQUEST EN LAS MATEMATICAS

La webquest que nosotros creamos esta relacionada con el ramo de matematicas, si bien el tema es muy amplio encontramos diversos link donde encontramos diferentes materias de este:



http://www.ceibal.edu.uy/index.php?option=com_content&view=article&id=474:webquest-magia-matematica&catid=53:matematicas&Itemid=117

http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/lasmatematicas/

http://www.cfiesoria.org/webquest/mate/

http://www.phpwebquest.org/wq/thales/index.htm

http://www.phpwebquest.org/wq/webquest_pitagoras/index.htm

http://www.phpwebquest.org/wq/integrales/index.htm

http://docentes.educacion.navarra.es/~msadaall/wq/index.htm

http://www.everyoneweb.es/reales/ http://www.docstoc.com/docs/14782401/WEBQUEST-MATEMATICAS

http://webquest.xtec.cat/httpdocs/casino/plantilla-webquest.htm

http://web.educastur.princast.es/cursos/cursowqp/aplic/venus%20gonzalez/mimsword3.htm



INTEGRANTES DEL EQUIPO:

María José Abarca
Nicolas Mayorgahttp://nicoitf.blogspot.com/
Darwin Oñate http://andresfutbol21.blogspot.com/
Arthur Oyarzúnhttp://arthuroyarzun.blogspot.com/
Angélica Quispehttp://angieqsanchez.blogspot.com/

INVESTIGACION SOBRE WEBQUEST

http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest


http://www.cuadernalia.net/spip.php?article6030


http://sectormatematica.cl/webquest.html

APLICACION DE LA WEBQUEST

En esta sesion vamos a estudiar las bases de webquest. Esta es una metodología para estudiar utilizando la web y otros recursos de información.
Tambien estudiaremos la wegjir que es una metodología para convocar grupos y desarrollarlos.
En esta sesion vamos a estudiar estas metodologías y vamos a experimentar con un ramo de nuestra preferencia

http://jirwebquest.blogspot.com

Identificacion y solucion de problemas

Uno de los aspectos cardinales es detectar y resolver problemas y no agobiarse con estos problemas es el sentido fundamental de la carrera. Pero para examinar estos problemas hay que hacerlo con orden y diciplina.

http://tesisjir.blogspot.com/

En este enlace encontramos datos relacionados con tesis, tanto los pasos que debemos seguir para realizarlas como el objetivo de estas.

La tesis es: Un reporte de investigación. El informe concierne a un problema o serie de problemas en una área de la física y debe describir lo que se sabía sobre él previamente, lo que se hacía para resolverlo, lo que piensa que sus resultados significan, y dónde o cómo se pueden hacer progresos más allá en ese campo.

Ya que la tesis es la identificacion de un problema y luego la solucion para este de forma multidiciplinaria, es un gran aporte para cualquier profesion o persona

APRENDIZAJES ESPERADOS

*conocer los cambios politicos sociales y econonomicos y tecnologicos como estamos llegando a la sociedad del concimiento, ademas de conocer las caracteristicas de la nueva sociedad del conocimiento y el papel preponderante del conocimiento, los haberes y las personas

*conocer las bases y la metodologia y la aplicacion de la gention del conocimiento

*conocer las bases metodologicas y la aplicacion de las tic y las de la tecnologia de la informacion y el conocimiento

* conocer como se aplica la gention del conocimiento y las tic en las instituciones y personas

*conocer la nueva gestion de los intangibles y el nuevo conocimiento que deben de tener de los intangibles los profesionales de la auditoria

*conocer las diferencias entre una organizacion tradicional y una organizacion basada en el conocimiento

*conocer las bases de las relaciones de la auditoria, tic y gestion del concimiwento y como se aplica a las empresas de auditoria

*conocer como se gentionan y se crean empresas en la soc del conocimiento

*el papael delm contador auditor en la soc del conocimiento

este programa tendra 5 unidades de soporte:

UNIDAD 1: LA NUEVA SOC DEL CONOCIMIENTO

caracteristicas de la nueva soc del conocimiento
Por que estamos en una nueva sociedad??

UNIDAD 2: GESTION DEL CONOCIMIENTO

bases metodologicas, procesos
gestion de los intangibles

UNIDAD 3: TIC

que son las tic??
aplicacion de las tic

UNIDAD 4: ORGANIZACIONES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

caracteristicas, funcionamiento de las empresas
creacion de la empresa

UNIDAD 5: PROFESIONAL DE LA AUDITORIA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

como este profesional tiene que aplicar la gestion del conocimiento y las tic en su tarea profesional de contador auditor

SUGERENCIAS PARA NUESTRO PROGRAMA DE EMPRESA Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:

Que venga alguien relacionado con el tema de cada unidad a explicarnos cada una de estas de manera que podamos recibir informacion de como esta funcionando cada tema en el mercado laboral, que es lo que nos interesa.

Tener mas informacion de la aplicaion de estos temas en el area de la auditoria.

Solemne

Primera prueba solemne1

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Bases para responder la prueba solemne:

• A traves de informacion y documentos publicados en internet
• Recurrir principalmente a las paginas recomendadas por el profesor como:

http://viajetics.blogspot.com

http://empresaysociedaddelconocimiento.blogspot.com

http://kmcajadeherramientas.blogspot.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Tic

http://peremarques.pangea.org/tic.htm

http://managementdemocratico.com/2010/01/20/la-condicion-post-moderna-y-las-tic-y-la-sociedad-del-conocimiento/

power peter drucker 3

Creativity - The discipline of innovation by Peter Drucker

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Peter Drucker

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Peter Drucker

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PETER DRUCKER 3

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PETER DRUCKER

LITTLE BIG THINGS | Tom Peters

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Tom Peters at JIWA Training, Saudi Arabia

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Tom Peters at International Paper

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¿QUE SON LOS CLUSTERS?

Un "cluster" es un sistema al que pertenecen empresas y ramas industriales que establecen vínculos de interdependencia funcional para el desarrollo de sus procesos productivos y para la obtención de determinados productos o, dicho de otro modo, un "cluster" podría definirse como un conjunto o grupo de empresas pertenecientes a diversos sectores, ubicadas en una zona geográfica limitada, interrelacionadas mutuamente en los sentidos vertical, horizontal y colateral en torno a unos mercados, tecnologías y capitales productivos que constituyen núcleos dinámicos del sector industrial, formando un sistema interactivo en el que, con el apoyo decidido de la Administración, pueden mejorar su competitividad.

Los beneficios de Agruparse son:

*Sobrevivir en la Globalización
*Generar mayor valor agregado
*Disponer de mayor poder adquisitivo
*Ejercer poder de negociación en los mercados
*Acceder a nuevos mercados

Las fortalezas del Cluster son:

*Lograr la estandarización de los productos.
*Suscripción de convenios de compra-venta por adelantado, garantizando la salida en el mercadode la producción.
*Atender al cliente final garantizando su abastecimiento regular (Continuidad).
*Menor costo unitario de los insumos.
*Mejor manejo del servicio de logística.
*Reportes gerenciales de las operaciones para mejor manejo administrativo de las partes.
*Manejo descentralizado, pero coordinado de las operaciones.
*Manejo descentralizado, pero eficiente de la información.
*Mayor nivel de desarrollo y de competitividad.
*Mejoras en calidad y consistencia de los productos.

Para implementar un cluster se deben seguir los siguientes pasos (los cuales podrian demorar 6 meses aproximadamente)

*Entendimiento de los conceptos de los CLUSTERS
*Análisis económico de los sectores motores del desarrollo
*Identificación y selección de cadenas productivas.
*Identificación de los componentes críticos (Grupos empresariales)
*Identificación de Proveedores (Nacionales y/o Internacionales)
*Diagnóstico de la cadena productiva
*Perfil de las empresas participantes
*Infraestructura físicay de servicios
*Análisis del entorno
*Comportamiento global de la industria
*Comportamiento regional de la industria
*Fortalezas y Debilidades (FODA) Competitivas
*Diseño del Plan Estratégico de Desarrollo de Negocios.
*Calendarización del proyecto
*Y por ultimo la implementación


http://www.monografias.com/trabajos29/clusters/clusters.shtml#pasos



Clusters: Conjunto de empresas, agentes u organizaciones que inciden en la elaboración de un producto o en la presentación de un servicio y que están geográficamente próximas.(http://www.emprendedoresucu.com/diccionario.htm)